原因究明なしの部品交換だけではレベルアップしないぞ

 学生のトラブル対応は「とにかく部品交換/とにかくはんだ修正⇒正常動作⇒やった☆」で終わる場合が非常に多い

しかし、これだと不具合の理屈が不明のままなので学びが薄い…

この例だと、はんだ不良でもそれなりに動作している

はんだ不良でどんな事象が発生してたのか考察することでレベルアップする


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